现在的家长都特别注重对孩子的“科学教育”，不懂不会就去看教学、看育儿书、甚至是听育儿讲座，就为了把孩子培养优秀。
但是，每个孩子都是独一无二的存在，教育方法不存在“一招鲜吃遍天”，要针对孩子的具体情况来引导教育，不要网上看到一些教育名言就严厉对照孩子，这是对孩子教育的不负责。
就拿培养孩子“勇敢”来讲，孩子摔倒了、磕碰到了，就很严厉的对孩子喊：“哭什么自己起来，有什么疼的！”
看似是通过这种严厉的方式，去教育孩子成为一个“内心强大”的人，但实际上效果往往反过来了，甚至给孩子带来心理上的伤害。
小孩子的“哭”，是情绪最直观地表现
我们都说，小一点的孩子是不会“藏心事”的，开心了就笑的灿烂，不开心的时候就放声大哭，孩子哭一定代表其背后有“需求”。
需求一：身体的直接反应
对于特别小的孩子，“哭”就是他们的反应表现，因为他们还不会说话，只有通过哭告诉爸爸妈妈，例如“饿了、尿了、拉了”孩子都会通过哭来传达给大人。对于这种需求，父母一定要及时准确的识别，而不是置之不理。
需求二：情绪上的直接反应
孩子摔倒了、磕碰到了，感觉到了疼痛，不由自主的开始哭，这是很正常的，小孩子不哭还是小孩子嘛？应该及时的安抚孩子的情绪，再来帮助孩子坚强面对。
而不是直接上去就要求孩子“坚强”，不允许孩子哭，不允许孩子掉眼泪，这种情况孩子情绪得不到满足，内心会更委屈、更没有安全感。
需求三：通过哭来达到某种要求
有的时候，孩子哭！真的不能搭理他，例如孩子在商场、超市哭，躺在地上撒泼打滚，试图通过这种方式来要挟父母，这种情况下，父母态度就要强硬一些，不能把孩子给惯坏了。
孩子的哭需求不一样，所以我们做父母的要区别对待，不能都用强硬的态度，不然不仅孩子没勇敢，反而越来越胆小怕事了。
动不动就掉眼泪，与忍着不哭的孩子，长大后3方面差距会很明显
第一，身体更健康
情绪可能是良药，也可能是疾病的源头，如果一个人情绪长时间压抑，那么这个人就很容易生病，红楼梦里的林黛玉就是这种。
还有一种善于表达情绪，不管是哭还是其他方式，把情绪给释放出去了，那么孩子的情绪就不会闷着，乐观的人身体都是很好的。
第二，爱哭的孩子更聪明
小孩子的哭也是一种聪明的表现，他们通过哭来表达自己的正当需求和情绪，能够获得父母的关注，来获得安全感，善于表达的孩子，大脑发育更加的成熟，将来也就更聪明。
第三，爱哭的孩子，性格更豁达
每一种哭都是不一样的，有的人爱哭，泪点比较低，但是共情能力很强，对抗负面情绪的能力也很强。而那些看似坚强忍着不哭的孩子，情绪一直憋在心里，要么更容易爆发，要么憋成了心病。
总之，孩子哭不一定都是坏事，父母要去了解孩子“哭声”背后的需求原因，这样才能更好地引导帮助孩子学会情绪表达。
校对 庄武
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